對于大部分人來說，20秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，不值得一提。但對于有些人來說，20秒鐘可能是一場生與死的較量。
近日，在泰安第十中學(xué)，一名學(xué)生在課堂上不慎吞入 異物被卡喉，危急時刻，學(xué)校老師立刻采用“海姆立克”急救法，上演了一場“教科書”式急救：他立即從背后環(huán)抱起學(xué)生，讓學(xué)生身子前傾、低頭，他以手握拳，用力往上頂壓學(xué)生的上腹部，一次、兩次...直到第四次，該老師僅用20秒鐘便幫助孩子吐出異物，挽救了孩子的生命，該老師成功解救學(xué)生的消息，也被大家廣泛關(guān)注，“海姆立克”急救法也被越來越多的人知曉。
急救黃金五分鐘，把握生命每分鐘，前不久岱岳區(qū)婦幼保健院剛剛為該校進行醫(yī)療急救知識培訓(xùn)，通過此次突發(fā)事件，更加堅定了區(qū)婦保院對于此類急救醫(yī)療知識推廣的決心。據(jù)了解，該校相關(guān)負責(zé)人表示非常感謝區(qū)婦保院為學(xué)校進行的醫(yī)療急救知識培訓(xùn)，開展這樣的培訓(xùn)很有必要，希望以后還有更多的機會參與。
近年來，岱岳區(qū)婦幼保健院不斷的走進校園，為學(xué)校師生進行心肺復(fù)蘇的理論知識以及“海姆立克”急救法的培訓(xùn)，為的就是讓學(xué)校的師生遇到突發(fā)情況時,能迅速采取有效的人工急救措施,及時挽救生命，而此次事件也充分證明了學(xué)習(xí)急救知識與技能的重要性。
為方便廣大群眾以及“孩子們”對急救知識的學(xué)習(xí)和理解，岱岳區(qū)婦幼保健院整理了“海姆立克”急救法和心肺復(fù)蘇的操作流程，并附有視頻教學(xué)，家長們，快帶著孩子們一起來學(xué)習(xí)吧！
急救知識普及
海姆立克急救法知識普及：是一名叫海姆立克的醫(yī)生發(fā)明的、一種專門搶救急性呼吸道被異物阻塞從而引起呼吸困難的方法，是目前世界上公認有效的搶救方法之一。其原理主要是沖擊患者的上腹部，令腹部的膈肌迅速上抬，胸腔的壓力突然增加，從而給氣道一股向外的沖擊力，可以促使梗塞到氣道的異物排出。如果患者是清醒的，可以站立的情況下，操作者一般站在患者的后面，雙手從腰部環(huán)抱，令雙手握拳，然后再用大魚際向患者上腹部給予向內(nèi)、向上的沖擊力，則可以完成。但是如果患者是昏迷的，必須令患者平臥，再給予上腹部向內(nèi)、向上的沖擊力。如果是孕婦或者肥胖的人群，腹部不能按壓的情況下，也可以按壓病人的胸骨下半部分，也能夠使胸腔的壓力突然增加，達到以上的效果。
通過下面一則視頻，一起來了解下“海姆立克急救法”吧！
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心肺復(fù)蘇操作流程：
1、評估環(huán)境是否安全
2、判斷患者有無意識：輕拍重呼、觸摸患者頸動脈有無搏動，若觸及不到頸動脈搏動應(yīng)立即撥打120急救
3、體位：協(xié)助患者去枕平臥于堅硬平整的地面上，頭頸軀干四肢在同一直線，雙手放兩側(cè)，身體無扭曲。
4、胸外心臟按壓：松解衣領(lǐng)褲袋，按壓部位兩乳頭連線中點，按壓頻率100-120次/分，胸骨下陷5-6cm。每按壓30次做2次口對口人工呼吸或使用復(fù)蘇氣囊。（注意：按壓姿勢，左手掌跟放于按壓部位，五指翹起，右手疊放在左手上抓住左手指根，雙臂伸直垂直地面下壓，不可彎曲。）
5、頭偏向一側(cè)，清理患者口腔分泌物，取出活動義齒，口對口人工呼吸兩次。同時觀察胸廓有無起伏。
6、每個循環(huán)包含30次胸外心臟按壓和2次人工呼吸，5個循環(huán)之后檢查復(fù)蘇效果。
7、復(fù)蘇成功的指征：
①觸及頸動脈搏動，自主呼吸恢復(fù)。
②瞳孔對光反射存在（光線突然刺激瞳孔時，瞳孔收縮）
③患者面色、口唇、甲床、皮膚色澤轉(zhuǎn)為紅潤。
④測得血壓正常90/60mmHg
通過下面一則視頻，一起來熟悉下“心肺復(fù)蘇操作流程”吧！
